12月13日，由教学评估与教师教学发展中心主办，公共管理学院承办的本年度教学沙龙活动在公共管理学院顺利举行，全校30余名教师和学生参加。

公共管理学院康建英教授就其国家社科项目的阶段性成果进行了阐述分析，从哲学伦理角度论证了人性权利、市场权利及对公共福利影响、互助养老的发生机制与羁绊等机理，并从实证角度刻画了互助养老供需非均衡状态，并对未来的研究趋势做了梳理与预测。