公共管理学院召开大学生心理健康研判与分析会

10月19日，公共管理学院召开大学生心理健康研判与分析会，学院党委书记何昱、院长赵建强、副院长张学儒及全体行政人员参加，会议由学院党委副书记孟祥燕主持。

会上，孟祥燕带领大家学习了《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》等文件，强调心理育人是落实“三全育人”工作的重要抓手和组成部分，行政人员要树立共同体意识，在管理和服务过程中做到心理育人全员参与、全方位服务、全过程关注，引导学生培育积极心理品质，培养良好行为习惯。学院正处级辅导员赵志川作专题辅导报告，他从心理健康和心理辅导的基本内涵出发，分享了心理异常的三个判断标准以及三种表现形式，分析了心理健康教育与思想政治工作的关系。对学院开展心理健康工作提出建议：抓住立德树人1条主线，用好线上、线下2个阵地，坚持阶段性体检、全过程保健、分类别引领3个工作要点，帮助学生提升心理健康素质和能力，培育积极向上、理性平和的阳光心态。之后，各辅导员就本班的心理健康工作情况进行了专题汇报，就工作中常见的心理健康问题进行了分析研讨。

赵建强、张学儒通过对比分析不同专业学生出现心理异常现象的比率，鼓励同学们积极培养兴趣爱好，做好职业生涯规划。何昱在总结中强调，心理育人作为“十大”育人体系中的一环，要坚持育人与育德相结合，加强人文关怀和心理疏导，一要通过谈心谈话对心理异常现象早发现、早干预，二要加强师生之间沟通，拉近师生距离，切实帮助学生解困惑、办实事。

此次研判与分析会由学院云梯辅导员工作室承办。学院以该工作室为依托，从本学期开始举办“云梯”辅导员能力进阶工作坊，本次分析会为第1期内容。此外，为配合心理健康教育理论知识的讲授，工作室还邀请学校大学生心理健康教育指导中心教师薛童彤到学院开展了团体沙盘辅导交流活动。