2022年4月25日下午，由教学评估与教师教学发展中心主办，公共管理学院承办的（总第460期）教学沙龙顺利举行。学院教师赵冬梅做了“新课堂教学模式的思考——兼论师德师风建设”线上交流分享，共约50名教师参加。

赵冬梅结合创新性人才培养的时代背景和教学实际体验分析了新课堂教学模式开展的必要性，结合教学实例介绍了几种典型的新课堂教学模式：自学──辅导式、探究式教学、概念获得模式、巴特勒自主学习模式、抛锚式教学模式、范例教学模式、现象分析模式、合作学习模式，以及这些教学模式的基本程序、教育原则、辅助系统、教学效果和实施建议。并分析了传统课堂向新课堂教学模式转变过程中教师面临的任务、困难，以及在教师角色转变中师德师风建设的思路。

此次活动对开阔教师教学思路，提升课堂教学质量，促进师德师风建设有积极意义。